Grupo de Intervención Psicológica en Emergencias y Catástrofes

Responsable: Margarita Velascoín González-Tejero.

Psicóloga. Postgrado en Psico-Oncología. Máster en Psicopatología y Salud. Máster en Atención Temprana y Dificultades del Aprendizaje. Coordinadora del Grupo de Intervención en Emergencias y Catástrofes (GIPEC) de Castilla-La Mancha.
Nº colegiada CM01116

Suplente: Olga Moraga Amaya.

Psicóloga. Máster en Psicología Clínica y en Psicoterapia de Tiempo Limitado. Vocal del Consejo Castellano-Manchego de Servicios Sociales.
Nº colegiada CM01134

  • 25 de noviembre de 2020
  • 20 de enero de 2021

Cómo ayudar a menores y adolescentes a sobrellevar una emergencia o catástrofe natural

Cuento en pictogramas ¿Qué le ha pasado a mi pueblo?

Cuento: La lluvia cambió mi casa y mi calle, pero yo estaré bien

Guía breve – Psicoemergencias

Guía de apoyo psicosocial para personal docente en respuesta tras la DANA en la Comunidad Valenciana

Guía de ayuda psicológica para niños, niñas y adolescentes afectados por la DANA

Guía para familiares y afectados por crisis y desastres

Manual de acompañamiento educativo en situaciones de duelo para centros

Primeros auxilios psicológicos en accidentes de tráfico

Abordar la muerte y duelo en niños con pictogramas

Cómo hablar del suicidio y las poblaciones LGTB

Cómo viven los niños la pérdida de un ser querido

Conducta suicida y periodo perinatal

Cuento para afrontar el duelo en niños – La ultima historia de Dante

El psicólogo SERE en la reintegración de personal aislado

El suicidio en las personas con discapacidad en España – 2021

Emotional impact disasters on children and families

En mis zapatos – 4

Estrategia de Salud Mental 2022-2026 – Ministerio de  Sanidad

Guía breve de recomendaciones de información sobre suicidio para medios de comunicación – FSME

Guía de ayuda a afectados por accidente de tráfico, asesoramiento jurídico y psicosocial

Guía de buenas prácticas policiales ante conductas de suicidio

Guía de intervenciones en tentativa suicida

Guía de salud mental y apoyo psicosocial en conflictos armados y situaciones de violencia – Cruz Roja Internacional – 2019

Guía de uso seguro y responsable de Internet para profesionales de servicios de protección a la infancia

Guía para la prevención de la conducta suicida para docentes – Castilla-La Mancha

Guía para uso seguro y responsable de Internet por los menores

Guía práctica de prevención y atención de desastres en unidades educativas

Guía práctica en salud mental y prevención del suicidio para personas mayores

Guía práctica para la prevención del suicidio en personas mayores

Guía psicológica para emigrantes – España – 2020

Guía sobre el duelo para adultos con discapacidad intelectual y del desarrollo

Guía técnica de salud mental en situaciones de desastres y emergencias

I Plan Estratégico en materia de personas desaparecidas (2022-2024)

Kit contra el acoso escolar

La culpa en el duelo por suicidio de un hijo

Manual básico de rescate en accidentes de tráfico 2019

Manual de buenas prácticas de humanización en los servicios de urgencias hospitalarios

Manual de la UE sobre víctimas del terrorismo

Menores viviendo una guerra – Guía para crear un paraguas de protección psicológica

Prevención del riesgo de conducta suicida y autolesiones del alumnado – Protocolo

Prevención del riesgo de conducta suicida y autolesiones del alumnado – Anexo 01

Prevención del riesgo de conducta suicida y autolesiones del alumnado – Anexo 02

Prevención del suicidio – Plan de seguridad para adultos

Prevención del suicidio – Plan de seguridad para niños

Recomendaciones para abordar el duelo y la muerte con niñas, niños y adolescentes – Save The children – 2020

Salud Mental y Covid 19

Suicidio policial – Guía para una prevención eficaz

2023-06-02 XV Jornada Regional Psicología y Sociedad (25)
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